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Bolivia

BOLIVIA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Dirección: Avda. Arce Esq. Salinas, Casilla 1609
La Paz,
Web. http://www.minedu.gov.bo/

EL CONSEJO NACIONAL DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (CONAES)


¿Qué es CONAES?

CONAES es la agencia nacional de acreditación en Bolivia. Organismo descentralizado y autónomo, encargado de conducir los procesos de evaluación externa y acreditación institucional y por programas de las universidades privadas y públicas del país.
Una de las resoluciones resultantes del X Congreso Nacional de Universidades de Octubre del 2003 ha sido la de realizar las gestiones para su aprobación y puesta en marcha.
El proyecto que pretende la creación del CONAES, define los tipos de evaluación: auto-evaluación y evaluación externa, tanto institucional como de programas, la evaluación síntesis y la acreditación. Señala que esta última tendrá el carácter voluntario si se trata de acreditación institucional y que la acreditación de carreras y/ o programas que tengan estrecha relación con la seguridad, el bienestar y la calidad de vida de los ciudadanos bolivianos será obligatoria previa identificación de los mismos por el CONAES.
En agosto del año 2002 el Vice Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología y el Proyecto CONAES habían dado los pasos necesarios para la aplicación del calendario del proceso de acreditación, conforme a lo señalado en la convocatoria suscrita por los Ministros de Educación del MERCOSUR el 14 de junio de 2002. Pero señala Ramón Daza Rivero (Catedrático Titular de Sociología de la Universidad Mayor de San Simón-UMSS, y Miembro del Consejo de Administración del IESALC-UNESCO (1998-2003), que por lo menos hasta Marzo del 2003, no se han producido avances en cuanto al desarrollo de procesos de evaluación, ni de programas y actividades de mejoramiento de la calidad y de construcción de una instancia de acreditación, independiente del gobierno y de las Universidades.


Marco legal

En octubre de 1997 se efectuó en La Paz el “I Diálogo Nacional, Bolivia hacia el siglo XXI”, en el que se aborda la problemática de la educación superior universitaria. En febrero de 1998, el Poder Ejecutivo, a través del Ministerio de Educación, convocó al “I Diálogo Universitario Boliviano”, al que concurrieron Rectores y Vice Rectores de todas las Universidades Públicas y Privadas del país. Era la primera en la historia que se lograba reunir en la misma mesa a las primeras autoridades universitarias bolivianas de dos sectores irreconciliables. Pero aparte de este logro, también se consiguió el “I Diálogo Universitario Boliviano”, es decir, la aceptación tanto de las Universidades Públicas como de las Privadas de dar inicio a un proceso de reforma de la educación superior a nivel nacional. El Proyecto Inicial de Reforma de la Educación Superior incluye la creación de El Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (CONAES).

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