¿Qué es SINAES?
El SINAES comenzó sus actividades en el año 1999, con algunos objetivos principales, de acuerdo con la ley 8256:
a) Coadyuvar al logro de los principios de excelencia académica y al esfuerzo de las universidades públicas y privadas por mejorar la calidad de los planes, las carreras y los programas que ofrecen.
b) Mostrar la conveniencia que tiene, para las universidades en general, someterse voluntariamente a un proceso de acreditación y propiciar la confianza de la sociedad costarricense en los planes, las carreras y los programas acreditados, así como orientarla con respecto a la calidad de las diversas opciones de educación superior.
c) Certificar el nivel de calidad de las carreras y los programas sometidos a acreditación para garantizar la calidad de los criterios y los estándares aplicados a este proceso.
d) Recomendar planes de acción para solucionar los problemas, las debilidades y las carencias identificadas en los procesos de auto-evaluación y evaluación. Dichos planes deberán incluir esfuerzos propios y acciones de apoyo mutuo entre las universidades y los miembros del SINAES.
e) Formar parte de entidades internacionales académicas y de acreditación conexas.
Autoridades actuales
MIEMBROS DEL CONSEJO NACIONAL DE ACREDITACIÓN
M.Sc. Jorge Mora Alfaro, Presidente
Ing. Rodolfo Herrera Jiménez, Vicepresidente
Dr. Michel Nisman Safirstein
Dr. Jorge Chaves Ortiz
Dra. María Cecilia Dobles Yzaguirre
Lic. Guillermo Vargas Salazar
Dr. Francisco Antonio Pacheco Fernández
MBA. Eduardo Ulibarri Bilbao
PERSONAL DEL SINAES
Ing. Mayra Alvarado Urtecho, Directora
Srta. Gabriela Mora Castillo, Secretaria
Bach. Cynthia Espinoza Prieto
Licda. Martha Fernández Córdoba, Periodista
Reseña del SINAES
El Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES) fue establecido en virtud del acuerdo general suscrito en el “Convenio para la creación del Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior” aprobado por el Consejo Nacional de Rectores y que entró en vigencia en julio de 1999 al incorporarse a él cuatro universidades privadas. Posteriormente, la Asamblea Legislativa aprobó la Ley No. 8256, promulgada por el Presidente de la República y el Ministro de Educación en el mes de mayo del 2002, mediante la cual se confiere formalmente al SINAES el carácter de organismo nacional oficial de acreditación de la educación superior universitaria costarricense.
Desde su inicio, el SINAES se inscribió dentro del ámbito institucional del CONARE, con el fin de contar con el apoyo y las condiciones básicas de operacionalidad requeridos para su funcionamiento, en el entendido de que tendría plena independencia de criterio en cuanto a sus decisiones de acreditación. La citada Ley de la República No 8256, en su artículo primero, ratifica la adscripción del SINAES al CONARE y le confiere la personería jurídica instrumental necesaria para la consecución de los fines que la propia ley establece.
Los elementos de organización y funcionamiento del SINAES están normados por la Ley 8256, el Convenio que dio origen al Sistema, los reglamentos y las disposiciones que, al efecto, ha aprobado y publicado el Consejo. La estructura, integración, deberes y atribuciones de los miembros del Consejo del SINAES, están normados en el Reglamento del Consejo Nacional de Acreditación, el Reglamento de Adhesión y Afiliación al SINAES y cualesquiera otros que complementen a los anteriores y que sean debidamente aprobados por el Consejo.
En razón de la característica institucional particular del SINAES, se incluye a continuación una descripción integrada de su misión y visión así como de las políticas y los objetivos generales y específicos que le orientan.
Misión
El SINAES tiene como misión esencial fomentar la calidad de la educación superior universitaria costarricense mediante la acreditación oficial de la excelencia académica de las diversas carreras y programas que voluntariamente le sometan para ese fin las instituciones de educación superior universitaria costarricense, tanto públicas como privadas, en aras de alcanzar una mejor calidad de vida para todos los habitantes de la República. En ese marco, le corresponde también propiciar espacios para la discusión y el análisis de formas de mejoramiento de la calidad de carreras y programas.
Visión
El SINAES constituye un referente social fundamental de la calidad de las carreras y programas que ofrecen las universidades públicas y privadas del país y sus acciones contribuyen efectivamente al logro, certificación y observancia de los principios de excelencia académica en el quehacer docente de las instituciones costarricenses de educación superior universitaria.
Las actividades principales de SINAES
Propósitos de la acreditación del SINAES
• Identificar carreras o programas universitarios que cumplan con los requisitos de calidad establecidos.
• Propiciar el mejoramiento de la calidad de los programas y carreras que ofrecen las instituciones universitarias.
• Garantizar públicamente la calidad de estos programas y carreras.
Proceso de acreditación
Etapa |
Participan |
AUTOEVALUACIÓN/Autoregulación |
Personal, estudiantes, graduados de la carrera, entre otros. |
Solicitud de acreditación y ANÁLISIS INICIAL |
Autoridades universitarias y lectores o evaluadores contratados por SINAES. |
VALIDACIÓN EXTERNA |
Pares académicos externos contratados por SINAES |
DECISIÓN de acreditación |
Consejo de SINAES |
Entrega y seguimientos de PLANES DE MEJORAMIENTO |
Unidad académica acreditada, evaluadores y Consejo de SINAES. |
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