Pasantía realizada en CCA - CONEAU (Argentina).

Generales

Pasante: Mario Fredy Hernández R.
Cargo: Representante de El Salvador y miembro de la Comisión Técnica del CCA
Agencia donde se realizó: CONEAU
País: Argentina
Fecha: 25 a 29 de febrero 2008

Objetivos

• Conocer la operación de la agencia en los procesos de acreditación.
• Conocer los estándares de calidad que aplica en la acreditación de programas de grado (otra pasante vería los posgrados).
• Conocer los requisitos para autorizar agencias paralelas de acreditación.
• Observar los sistemas informáticos que apoyan los procesos de acreditación.

Agenda desarrollada

Documentos estudiados

• 1.- Resoluciones del Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología de Argentina sobre los estándares de acreditación y contenidos curriculares de las carreras siguientes:
• Veterinaria y Medicina Veterinaria
• Bioquímica
• Farmacia
• Arquitectura
• 2.- Resolución del Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología de Argentina sobre el reconocimiento de entidades privadas de evaluación y acreditación universitaria EPEAUS.
• 3.- Ordenanza de la CONEAU sobre administración delegada a las EPEAUS.
• 4.- Ejemplos de Guías de la CONEAU para:
• a. Evaluación de carreras de ingeniería en la primera fase (voluntaria)
• b. Evaluación de carreras de ingeniería en la segunda fase (obligatoria)
• c. Autoevaluación de la carrera de arquitectura
• c. Evaluación externa de pares en la carrera de arquitectura
• 5.- Ejemplo de Informe de Pares con postergación en una carrera de Farmacia Bioquímica.
• 6.- Ejemplos de Resolución de la CONEAU con:
• a. Denegatoria en carrera de Ingeniería en Máquinas Navales
• b. Acreditación por seis años en carrera de Ingeniería Civil
• c. Acreditación con compromisos en carrera de Arquitectura
• 7.- Experiencia de Taller de Evaluación MEXA.
• 8.- Acreditación de la educación a distancia.

Funcionarios y técnicos

La visita se realizó bajo la tutela de Asuntos Internacionales de la CONEAU, concretamente de:

• Mercedes González Bracco
• Leandro E. Haberfeld

Durante la visita fuimos atendidos por los personeros siguientes:

• Ana Filippa                                 Coordinadora de Acreditación de carreras de grado
• María Gabriela Bellocchio               Coordinadora Area de Sistemas
• Adriana Caillon                            Relaciones MERCOSUR
• Pablo Tovillas                             Coordinador Area Evaluación y Proyectos
• Marina Farinetti                           Coordinadora Desarrollo y Relaciones Institucionales
• Ernesto Villanueva                        Miembro de la CONEAU

Valoración

1.- Principales puntos de interés para el CCA:

• Estándares que se requieren a los programas de grado y posgrado.
• Aéreas que se estudian para autorizar una agencia paralela de acreditación.
• Sistema de información computarizada.

2.- Principales puntos de interés para la CONEAU:

• Conocer la visión desde el externo acerca de su desempeño.
• Conocer de las necesidades de apoyo de las agencias centroamericanas.

3.- Valoración de cumplimiento de los objetivos de la pasantía.

4.- Principales retos que plantean las prácticas observadas al aseguramiento de la calidad:

• Para la ACAP que acompañó la visita, contextualizar el modelo visto y traducir eso en un nivel adecuado de exigencias para los programas, bajo una estructura organizacional fuerte y marcos jurídicos que lo incentiven.
• Para el CCA, acentuar su carácter, apoyar procesos integrales de aseguramiento, ayudar a las agencias de reciente creación para que instalen y maduren sistemas iniciales no muy complejos.
• Para ambos tipos de agencias, hacer de la evaluación un acto sólido, sin tantos aspectos deseables pero no indispensables, de mucha objetividad, amplia base lógica y de fácil comprensión.
• Para la CONEAU, lograr que los programas de grado acreditados alcancen mayoritariamente la acreditación máxima por seis años. Hacer que sus resoluciones denegatorias sean asumidas por el MINED con un giro de consecuencias obligatorias. Aliviar su archivística física.

5.- Limitaciones o dificultades durante la pasantía.

Considero no haber tenido dificultades y fuimos excelentemente atendidos.

6.- Oportunidades a futuro para el CCA.

• Tomar lecciones sobre el modelo CONEAU, que con relativa poca existencia, ha ganado una posición de aceptación por la acreditación y de respeto a sus decisiones.
• Revisar las áreas de análisis que se recomiendan a las agencias, en procura de mayor simplicidad en la evaluación y de menos extensión, centrándose en los aspectos de mayor peso o relevancia.

7.- Valoración personal de la pasantía.

Me resultó muy refrescante, porque ordena mis principios bajo los cuales actúo, me ilustra en estrategias valiosas de aseguramiento y me llama mucho el ejercicio MEXA que ya está siendo rebasado, recibe nuevos adherentes en materia educativa y logra hoy en día impactos muy parecidos a los que deseamos producir en Centroamérica.

8.- Recomendaciones para acciones futuras.

Considero que se debería organizar una capacitación en informática para los técnicos de las agencias de primer nivel, bajo la tutela de la CONEAU.