Informe Taller RIACES -Medicina –

Para la armonización de criterios con vistas a un Mecanismo de Acreditación en la Región 

Responsables: ANEAES, Paraguay; CNAP, Chile,
Lugar: Ciudad de Asunción, Paraguay

Fecha: 21 y 22 de noviembre -  Duración: dos días

Dirección- Coordinación: Rocío Robledo- ANEAES,  María José Lemaitre-CNAP-

Conocer los principales rasgos de la formación de la carrera de que se trate en los países participantes

1. Identificar los elementos centrales del perfil de egreso de la carrera para la región, a partir de la experiencia MERCOSUR.
2. Analizar las dimensiones, componentes, criterios e indicadores establecidos para las carreras en el MEXA y verificar su adecuación a otros países de la región.
3. Analizar las dimensiones, componentes, criterios e indicadores establecidos para las carreras en el MEXA y verificar su adecuación a otros países de la región.

Se adjunta la Agenda del Taller.

Los facilitadotes del Taller fueron la Dra. Laura Guadalupe Rolón y el Dr. Pablo Lemir.

Narrativo:

Día 1.

Se trató el perfil de egreso del estudiante de medicina y las características de la Carrera, para el efecto se utilizó el documento preelaborado por la organización del Taller, que compila los documentos enviados en el trabajo previo por los participantes y sus agencias nacionales de acreditación.

La metodología de trabajo ha consistido en trabajo en grupos estableciéndose para el efecto cuatro grupos integrados de la siguiente manera:

Para estructurar los grupos se tuvo en cuenta que los mismos sean grupos mixtos, con integrantes del MEXA y de RIACES, de tal suerte que se puedan establecer puntos de acuerdo y diferencias entre las regiones, tanto de perfil de egreso, características de la carrera, dimensiones y criterios de evaluación de las carreras de medicina.

La metodología implicó, primeramente un trabajo grupal, luego la exposición de los resultados del trabajo por parte de un vocal de cada grupo y posteriormente, un debate en plenaria, para finalmente y con la ayuda de los facilitadores, llegar a acuerdos preliminares.

El resultado de estos acuerdos para el primer día de trabajo se presenta a continuación:

Puntos de Acuerdo del Perfil de Egreso del Médico

• Médico General = Generalista, con sólida formación profesional en los órdenes: científico, tecnológico, ético y humanista.
• Con la Atención Primaria de Salud como estrategia y eje de la formación médica.
• Se debe asegurar que los egresados, sean capaces de reconocer las diferencias entre situaciones médicas que puedan asumir; aquellas que deban derivar y las que obligatoriamente deban resolver.
• Con conocimiento amplio y aplicación de las diferentes realidades epidemiológicas en las que ejerza su servicio.
• Con formación en la atención integral al paciente, la familia y la comunidad, en los ámbitos de la promoción, prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación con un enfoque bio-psico-social-ambientalista.
• Ser capaz de establecer comunicación verbal, no verbal y escrita con los pacientes, familiares, comunidad y el equipo de salud;  y ser capaz de desarrollar actividades educativas.
• Tener pensamiento crítico, con capacidad de ejecutar o participar en proyectos de investigación, y de continuar y actualizar permanentemente  su formación.
• Aplicar conocimientos básicos de Administración y Gestión en Servicios y Programas de Salud.
• Contribuir a la conservación de la vida y el medio ambiente en el ámbito de la salud,  y promover estilos de vida saludable, individuales y colectivos.
• Ser capaz de trabajar en equipo de salud; multidisciplinario y multiprofesionales.
• Procurar su propia salud física y mental.

Puntos de Acuerdo de Características de la Carrera de Medicina

1. Alta Formación Ética, Científica y Humanística
2. Evaluar y Valorar Escenarios de Práctica (Intra y Extrahospitalarios)
3. Integración Vertical y Transversal de los Contenidos
4. Ejes Integradores como ser:

• a. Ética y Desarrollo Humano
• b. APS
• c. Salud Familiar y Salud Colectiva
• d. Pensamiento Critico / Investigación
• f. Epidemiología
• g. Comunicación
1. Horas y que cada unidad académica defina claramente su conceptualización de créditos.

Puntos a Discutir

1. Definición de Créditos vs. Horas

 

Día 2

Se trabajó en el área de Dimensiones, Componentes criterios e Indicadores de Evaluación de las Carreras de Medicina, para lo cual los grupos contaron con dos insumos, a saber:

1. Documento de Comparación de Dimensiones, remitidos por los participantes, y compilado por la organización,
2. Documento MEXA de Dimensiones de las Carreras de Medicina.

 Con estos dos insumos se organizó la tarea con la misma metodología que el día uno, quedando integrados los grupos de trabajo de la siguiente manera:

Grupo 1	Grupo 2	Grupo 3	Grupo 4
Adriana Caillon (Arg.)	César Torres (Ch)	Jorge Fernandez Dorado (Bol)	Gonzalo Taboada (Bol)
Enrique Guntsche (Arg)	José María Gramajo (CSUCA)	Diego Calzada (Costa Rica)	Fermín Mercedes (Rep. Dom.)
Diego Giraldo (Col)	Teresita Ceretti (Uy)	Julio Ramirez (Perú)	José Fernández Sacasas (Cu)
Edgar Moncayo (Ecu)	Javiera Zuñiga (Ch)	Geraldo Cury (Br)	José Plans (Py)
Bernardita Stark (Py)	José Bonilla (Rep. Dom.)	Joan Prat (Esp)	Ana Campuzano (Py)
Sara Junquera (Esp)

 

El resultado de los acuerdos arrojó para el segundo día de trabajo, lo siguiente:

Acuerdo en general con el MEXA  en cuanto a:

1. Dimensiones
2. Componentes
3. Criterios
4. Indicadores

Integrando al mismo el perfil acordado el día uno, y con cambios en algunos de los criterios e indicadores.

Puntos que quedan a discutir

1. Componentes (propuesta de un grupo)
2. Estándares
3. Evaluación por competencias vs. Currículo por competencias
4. Criterios e Indicadores
5. Cuidado de sí mismo en perfil, componente o en criterio

Siendo uno de los resultados esperados de esta actividad la definición de un grupo de trabajo, se ha establecido una comisión que trabajará en forma virtual para lo cual se creara un foro de discusión virtual (por Internet), que tendrá como componentes a los siguientes pares:

 

Coordinación y Compilación	Paraguay y Chile
Compiladores	Laura Guadalupe Rolón Pablo Lemir
Componentes Colaboradores por País	Nombres
Argentina	Enrique Guntsche
Brasil	Geraldo Cury
Bolivia	Jorge Fernandez Dorado
Colombia	Diego Giraldo
Costa Rica	Diego Calzada
Cuba	José Fernández Sacasas
Chile	César Torres
Ecuador	Edgar Moncayo
España	Joan Prat
Guatemala	José María Gramajo
Paraguay	Ana Campuzano
Perú	Julio Ramirez
Rep. Dominicana	José Bonilla
Uruguay	Teresita Ceretti