Líneas de acción para la elaboración del plan de trabajo 2007

Eje Estratégico 1
Apoyo a la creación, desarrollo y consolidación de agencias

Actividades comprometidas:

• Desarrollo de seis proyectos específicos de consultoría o asesoramiento para las agencias con menor desarrollo relativo.
• Cursos de Capacitación y Actualización Profesional en Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Educación Superior
• Visita de Estudio sobre Autoevaluación

Presupuesto:

• Proyectos específicos de Consultoría: U$S 30.000
• Cursos de Capacitación y Actualización Profesional: U$S 30.000
• Visita de Estudio sobre Autoevaluación U$S 32.000

Establecimiento de una oficina regional de información.
Actividades comprometidas:

• Creación de una Base de Datos Regional acerca de estándares, criterios e instrumentos utilizados para la evaluación y la acreditación de carreras y programas en el campo de la educación superior Iberoamericana.
• Creación de un sistema regional de información que cubra carreras e instituciones acreditadas y una perspectiva general de las ofertas de carácter transnacional.
• Documentación de los resultados de las actividades que vaya desarrollando RIACES.
• Actualización permanente de los vínculos electrónicos a otras redes regionales y entidades vinculadas al mejoramiento de la calidad de la educación superior y a sitios útiles para el desempeño de las actividades que realiza cada uno de los organismos que componen RIACES.
• Traducción de los materiales y documentos producidos en otras regiones que sean considerados de utilidad para el desarrollo de la evaluación y la acreditación de la educación  superior en Iberoamérica.
• Traducción a otras lenguas de documentos producidos por RIACES, con el propósito de ampliar  el radio de su difusión.

Presupuesto:

• Remuneración encargado: U$S 9.600
• Gastos de Operación: U$S 10.000

Desarrollo de Temas de Estudio:

• “Análisis de la relación entre las acreditaciones de instituciones y carreras y la movilidad estudiantil”
• “Análisis de la relación entre acreditación de instituciones y acreditación de carreras”

Presupuesto:

• Análisis de la relación entre las acreditaciones de instituciones y carreras y el sistema de créditos para la movilidad estudiantil: U$S 5.000
• Relación entre acreditación de instituciones y de carreras: U$S 5.000

Eje Estratégico 2 Contenidos y acciones de las agencias de cara a la integración

Programas de desarrollo y entrenamiento

Actividades comprometidas:

• Organización de un Taller Internacional para la definición de los procedimientos de cara a la Acreditación Experimental Regional de Carreras de Grado:
• Agronomía
• Medicina
• Ingeniería
• Acciones preparatorias para la acreditación experimental en una disciplina en cinco países

Presupuesto:

• Taller Internacional para la Acreditación Experimental: U$S 30.000
• Acciones preparatorias para la Acreditación Experimental: US$ 40.000

Desarrollo de los planteles técnico profesionales
Actividades comprometidas:

• Veinte pasantías de personal técnico en alguna de las agencias de aseguramiento de la calidad más desarrolladas de la región.

Presupuesto:

• Pasantías de personal técnico: U$S 40.000

Recopilación de Experiencias y Elaboración de Criterios y Procedimientos para la evaluación de Carreras de Posgrado
Actividades comprometidas:

• Organización de un Taller Regional de cara a la Acreditación Experimental de doctorados y maestrías en algunos campos disciplinares a seleccionar.
• Objetivos:
• Conocimiento mutuo de las experiencias nacionales. Revisión del estado del arte en la materia
• Puesta en común de los criterios de calidad empleados.
• Creación de un registro internacional de pares evaluadores externos para carreras de posgrado.

Presupuesto:

• Taller Regional para la Acreditación Experimental de posgrados en la Región: U$S 15.000

Evaluación de la Educación a Distancia:
Actividades comprometidas:

• Ejercicio de validación y aplicación de instrumentos existentes en la región para la Evaluación de la Educación a Distancia en una disciplina y nivel.

Presupuesto:

• Ejercicio de selección y aplicación de instrumentos existentes en la región: U$S 15.000

Formación de Pares Evaluadores en el ámbito regional:
Actividades comprometidas:

• Pasantías de expertos para su participación en calidad de observadores o pares evaluadores en los procesos de evaluación externa de carreras e instituciones

Presupuesto:

• Pasantías de Expertos: U$S 20.000